提示詞描述

學術研究的技術路線圖，以資訊視覺化風格呈現，背景為乾淨的白色。中心元素是由四個順時針方向的箭頭首尾相連形成的圓形閉環，代表研究的四個循環階段。在環內，四個階段從上到下順時針標記為：「1. 理論溯源與譜系建構」、「2. 要素辨析與體系精煉」、「3. 轉譯機制與方法建構」和「4. 實證驗證與理論提升」。分支線從每個階段模組向外延伸，連接到代表該階段使用的核心方法的圖示和關鍵字。 階段 1 連接到：一個古籍圖示（文獻研究）、一個疊加的山水畫和地圖圖示（圖像誌分析）和一個比較不同城市規劃圖的圖示（類型學比較）。 階段 2 連接到：一個並列的詩歌文本和簡單山景素描圖示（詩畫互證）、一個疊加的衛星圖像和歷史地圖圖示（視覺形式分析）和一個問卷調查語音氣泡圖示（感知調查）。 階段 3 連接到：一個抽象幾何圖形演變圖示（設計原型推演）、一個顯示 3D 景觀場景的電腦螢幕圖示（多媒體情境建構）和一個插圖書籍圖示（藝術準則）。 階段 4 連接到：一個繪圖板和設計圖紙圖示（基於設計的研究）和代表發散和收斂思維的圖示（批判性反思）。 在圖表的底部，一個從環延伸出來的箭頭指向最終成果：「區域設計理論框架與方法體系」、「設計準則與策略集」和「實證設計成果」。 整體配色方案穩定，主要使用深藍色、灰色和學術綠色，線條流暢，字體清晰。風格靈感來自頂級學術期刊中的圖表。