提示詞描述

I. 核心區域（中心）：錨點 視覺設計：位於圖像中心，作為能量來源。建議使用深藍色或亮橘色背景以突出核心載體。 中心大字：「新三樣」實戰項目 上方小字：載體 內部關鍵字（可排列成環狀或小標籤）：循序漸進 · 實用性 · 高階 寓意：所有教學活動皆圍繞此真實企業項目展開。 II. 四個象限（花瓣）：強力支撐 視覺設計：四個扇形或圓形區域分佈於中心周圍（對應參考圖像中的四個淺色圓圈），代表您的四個「雙」特性。 右上象限 - 「雙智」驅動（最核心的驅動力） 主標題：「雙智」驅動 內部小字：AIGC 智能代理 + 真實業務數據 圖標建議：一個連接到數據庫圖標的機器人頭像（AI）。 右下象限 - 「雙軌」並行（教學內容） 主標題：「雙軌」並行 內部小字：技術流（Python/BI）+ 業務流（決策/歸因） 圖標建議：代碼符號（</>）與趨勢線圖交織。 左下象限 - 「雙標」融合（評估標準） 主標題：「雙標」融合 內部小字：內部學術標準 + 企業崗位標準 圖標建議：一頂畢業帽（代表學校）與一個工作徽章（代表企業）重疊。 左上象限 - 「雙師」共育（教學實施者） 主標題：「雙師」共育 內部小字：學校名師團隊 + 企業行業專家 圖標建議：一位教師剪影與一位工程師剪影握手。 III. 外部環繞（軌道）：定義策略 視覺設計：對應參考圖像中最外層的文字軌道（「基於市級數據智能財稅研究院...」）。 上方弧形文字：實施「智能體雙驅 · 七環詳解」精準教學策略 下方弧形文字/或底部基座：貫穿“精研四維”思政譜系（求真 · 嚴謹 · 辯證 · 擔當） 裝飾元素：添加順時針箭頭，以指示教學過程是動態循環且螺旋上升的。 IV. 左右兩側（立柱）：清晰輸入與輸出 視覺設計：參考圖像左右兩側的深藍色垂直條代表從「輸入」到「輸出」的轉變。 左側立柱（輸入/起點）： 垂直大字：數字智能實戰工作流 輔助小字：逆向設計 / 場景重構 右側立柱（輸出/終點）： 垂直大字：數字智能財稅人才培養 輔助小字：理解數據 / 掌握技術 / 能夠決策