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Generar recursos de imagen separados para la soja y el maíz. | SciDraw Gallery

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Generar recursos de imagen separados para la soja y el maíz.

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Generar recursos de imagen separados para la soja y el maíz.

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Desde una perspectiva de la teoría de sistemas, la ayuda posterior a un desastre no es un único departamento o problema de ingeniería, sino más bien un típico sistema de sistemas complejo compuesto por múltiples subsistemas como "red eléctrica - comunicación - transporte - médico - suministros - comando". Cada subsistema tiene objetivos y mecanismos operativos independientes, pero a corto plazo después de un desastre, deben formar acciones coordinadas bajo un mando unificado y restricciones de recursos.

Desde una perspectiva de la teoría de sistemas, la ayuda pos...

Experimento No. Modalidad Visual Modalidad Auditiva Modalidad Táctil Tipo de Escena Asignación de Sujetos
L1 A1: HSV(210°,30%,85%), Entropía de Información ≤0.8, Ocupación de Pantalla ≤15% B1: 1000Hz±200Hz, 55-60dB SPL, intervalo de 500ms, duración de 200ms, Onda Senoidal C1: 0.4mm amplitud, 125Hz frecuencia Conducción Normal (Línea Base) S01-S03 (3 personas)
L2 A1: HSV(210°,30%,85%), Entropía de Información ≤0.8, Ocupación de Pantalla ≤15% B2: 1750Hz±300Hz, 65-70dB SPL, intervalo de 300ms, duración de 150ms, Onda Trapezoidal C2: 1.0mm amplitud, 175Hz frecuencia, 500ms vibración, 3.0× umbral Conducción Distraída (Distracción Visual) S04-S06 (3 personas)
L3 A1: HSV(210°,30%,85%), Entropía de Información ≤0.8, Ocupación de Pantalla ≤15% B3: 3250Hz±500Hz, 75-85dB SPL, intervalo ≤50ms, duración de 100ms, Onda Cuadrada C3: 1.75mm amplitud, 275Hz frecuencia, 1000ms vibración, 6.5× umbral Conducción Distraída (Distracción Manual) S07-S09 (3 personas)
L4 A2: HSV(35°,70%,90%), Entropía de Información 1.2-1.5, Ocupación de Pantalla 25-30% B1: 1000Hz±200Hz, 55-60dB SPL, intervalo de 500ms, duración de 200ms, Onda Senoidal C2: 1.0mm amplitud, 175Hz frecuencia, 500ms vibración, 3.0× umbral Conducción Distraída (Distracción Cognitiva) S10-S12 (3 personas)
L5 A2: HSV(35°,70%,90%), Entropía de Información 1.2-1.5, Ocupación de Pantalla 25-30% B2: 1750Hz±300Hz, 65-70dB SPL, intervalo de 300ms, duración de 150ms, Onda Trapezoidal C3: 1.75mm amplitud, 275Hz frecuencia, 1000ms vibración, 6.5× umbral Conducción Distraída (Distracción Mixta) S13-S15 (3 personas)
L6 A2: HSV(35°,70%,90%), Entropía de Información 1.2-1.5, Ocupación de Pantalla 25-30% B3: 3250Hz±500Hz, 75-85dB SPL, intervalo ≤50ms, duración de 100ms, Onda Cuadrada C1: 0.4mm amplitud, 125Hz frecuencia, pulso de 200ms, 1.5× umbral Conducción Distraída (Inducción de Fatiga) S16-S18 (3 personas)
L7 A3: HSV(0°,100%,95%), Entropía de Información ≤0.5, Ocupación de Pantalla 80-100% B1: 1000Hz±200Hz, 55-60dB SPL, intervalo de 500ms, duración de 200ms, Onda Senoidal C3: 1

Experimento No. Modalidad Visual Modalidad Auditiva Modalida...

Un mapa de ruta técnico para la investigación académica, presentado en un estilo de visualización de información con un fondo blanco limpio. El elemento central es un bucle cerrado circular formado por cuatro flechas en el sentido de las agujas del reloj conectadas de extremo a extremo, que representan las cuatro etapas cíclicas de la investigación. Dentro del bucle, las cuatro etapas están etiquetadas en el sentido de las agujas del reloj de arriba a abajo: '1. Rastreo del Origen Teórico y Construcción de la Genealogía', '2. Identificación de Elementos y Refinamiento del Sistema', '3. Mecanismo de Traducción y Construcción del Método' y '4. Verificación Empírica y Mejora Teórica'. Líneas ramificadas se extienden hacia afuera desde cada módulo de etapa, conectándose a iconos y palabras clave que representan los métodos centrales utilizados en esa etapa.

La etapa 1 se conecta a: un icono de libro antiguo (investigación documental), un icono de una pintura de paisaje y un mapa superpuestos (análisis iconográfico) y un icono que compara diferentes vistas de planos de ciudades (comparación tipológica).

La etapa 2 se conecta a: un icono que yuxtapone texto poético y un boceto simple de una montaña (corroboración poética y pictórica), un icono de imágenes de satélite y mapas históricos superpuestos (análisis de la forma visual) y un icono de burbuja de diálogo de cuestionario (encuesta de percepción).

La etapa 3 se conecta a: un icono de evolución de figuras geométricas abstractas (deducción de prototipos de diseño), una pantalla de computadora que muestra un icono de escena de paisaje 3D (construcción de contexto multimedia) y un icono de libro ilustrado (pautas artísticas).

La etapa 4 se conecta a: un tablero de dibujo y un icono de dibujo de diseño (investigación basada en el diseño) e iconos que representan el pensamiento divergente y convergente (reflexión crítica).

En la parte inferior del diagrama, una flecha que se extiende desde el bucle apunta a los resultados finales: 'Marco Teórico y Sistema de Métodos de Diseño Regional', 'Pautas de Diseño y Conjunto de Estrategias' y 'Logros de Diseño Empírico'.

El esquema de color general es estable, utilizando principalmente azul oscuro, gris y verde académico, con líneas suaves y fuentes claras. El estilo está inspirado en gráficos y diagramas que se encuentran en las principales revistas académicas.

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